林加平语录:
写招生简章,要能让消费者在1秒钟内看懂你的中心思想,并在2分钟能够读完,如果让我们跟消费者讲,最多在三分钟内要跟别人讲清楚。 营销是所有人的事,只有老板一个人在做营销的培训中心是很难做大的。营销是应该植入到课堂中去的,比如:对学生的态度,本身就是一种营销。 60%的培训中心是无管理、无营销的。 我想知道有多少培训中心在学生毕业后,还每年给学生和当年陪学的家长发信息祝他们生日快乐的?答案让我感觉到了意料之中的失望。 我反对老师创业,因为高风险、低回报、还很辛苦。但我认为老师都应该懂商业,有营销意识,这样的老师才算得上真正全能的老师。 我可以让90%的学生在我们的培训中心买琴。 培训中心选择前台接待的理念很重要。一个能拿高薪的前台可以给你创造高额的回报,而低薪的前台只会浪费你的招生宣传。 我就没有见过几张合格的招生简章。 有太多太多的培训中心老板问我:“留不住老师怎么办?” 问我的人有一大半就是从别的培训中心跳槽出来…… 出来创业的古筝老师有70%都是被逼的,被老板们逼的。
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二0一一,我为筝狂

小时候,一天由一个白天和一个黑夜组成。几年前,一天好象就是从上个星期一到这个星期一。最近这一年,感觉一年只有十二天。真是时间飞逝。

过去的2010年,我为古筝行业实在实在的做了一件实事(本人不太实在地为古筝行业做过很多事),这件事就是“百家筝坛”古筝大师班及经营论坛。这个活动 是中国古筝网的一项主题活动,网站的刘恒同志(执行总监)来找我担任经营板块的主讲人,被我推辞了。因为我是一个性格偏于内向、淡薄名利、不愿意抛头露 面、喜欢一个人闷在书房里动脑筋的“后现代宅男”。但是刘总说:“你是中国古筝网的公益赞助人,你有责任为古筝的经营者们讲课,你有责任把你在古筝行业所 积累的经营经验与大家分享,中国古筝网也想通过这个活动改善古筝行业的经营状况”。刘总知道我喜欢负责任,于是就给我戴上了“责任”的帽子,于是乎,我就 答应了。于是乎,我一连讲10场讲座。于是乎,我就有了500名左右的听众。于是乎,我就听说真的给经营者们带来了一些改变。于是乎,我开始感受到了做这 项工作的意义所在。过去的2010,我的关键词是:实在。

 
已经到来的2011,讲座还将一如既往的继续,但是讲座的量会减少。因为我需要节省大部分精力用于推进古筝行业的经营格局变化,由于这个行业经营的科学化 程度偏低,我觉得我有责任来为全行业做推进工作。通过过去一年的讲座和交流,使我认识到古筝行业的生产(质量参差不齐)、销售(渠道成本偏高)、科研(几 乎没有)、培训(教学水平偏低,赢利状况堪忧)、媒体(缺少赢利模式)等各个领域都急需变化,迫在眉睫,我也将为此竭尽全力。已经到来的2011,我的关 键词:我为筝狂。
 
本文于2011年1月5号发表于中国古筝网


林加平 发布于2013-05-13 17:16:12,您可以: 复制本文地址 复制本文内容
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